In den vergangenen Jahren wurden folgende internationale Austausche angeboten:

Kreative Tüftlerinnen und Tüftler beim Physikwettbewerb „Physik aktiv“

Der Physikwettbewerb „Physik aktiv“ ist ein jährlich stattfindender Schülerwettbewerb, der von der Bezirksregierung Arnsberg organisiert wird. Er bietet Schülerinnen und Schülern der Jahrgangsstufen 5 bis 8 eine hervorragende Gelegenheit, ihre Kreativität, ihr technisches Geschick und ihr naturwissenschaftliches Denken unter Beweis zu stellen. Ende April fand am AFG der schulinterne Wettbewerb statt. Die Aufgabe bestand darin,

Literaturkurs setzt mit „Alice im Anderland“ ein Zeichen für mentale Gesundheit

Mit der diesjährigen Inszenierung von brachte der Literaturkurs der Q1 des Anne-Frank-Gymnasiums am 18. und 19. Juni 2026 in der Mensa des AFG ein eindrucksvolles Theaterstück auf die Bühne. Im Anschluss nahm das Ensemble mit seiner Produktion am Festival Junges Theater im Hilpert-Theater Lünen teil und präsentierte seine Arbeit dort einem größeren Publikum auf einer professionellen Theaterbühne. Im Mittelpunkt

Latinumsfahrt nach Trier  

Auf den Spuren des Kaisers Konstantin bewegte sich der Lateinkurs der EF vom 1.-3. Juli in der Römerstadt Trier. Obwohl die Bauten sowie die Geschichten der einst dort ansässigen Römer im Fokus standen, bot die Stadt eine weitaus größere Themenvielfalt als nur die Antike. Ob Kaiser, Heiliger oder französischer General, sie alle beeinflussten den Ort an der Mosel auf

Städtisches Gymnasium Ahlen und AFG sind Kooperationspartner

Das AFG Werne darf als MINT-EC-Schule eine Schule außerhalb des nationalen Exzellenz-Netzwerkes nominieren, die nach Genehmigung durch MINT-EC die Lizenz hat, das MINT-EC-Zertifikat an hervorragende Lernende zum Abitur zu erteilen. Die Wahl fiel auf die Heimatstadt des Schulleiters, um MINT in der Wersestadt so zu stärken, dass wieder naturwissenschaftliche Leistungskurse gewählt werden. Denn im Gegensatz

Lernlabor der Jahrgangsstufe 5: Boden erforschen wie echte Geographinnen und Geographen

Wie entsteht Boden, welche Bodenarten gibt es und wie lassen sich diese bestimmen? Mit diesen spannenden Fragen beschäftigten sich alle vier fünften Klassen des Anne-Frank-Gymnasiums am 03. Juli im Rahmen des Erdkundeunterrichts in einem praxisorientierten Lernlabor. Durchgeführt wurde das Lernlabor vom Geographiedidaktik-Institut der Universität Münster unter der Leitung von Nadine Rosendahl gemeinsam mit Studierenden des

Erdkundekurs des AFG erkundet Stadtentwicklung in Münster

Im Rahmen des Erdkundeunterrichts unternahm ein Kurs der Jahrgangsstufe 9 des Anne-Frank-Gymnasiums am 01. Juli gemeinsam mit den Lehrkräften Marius Gregg und Laura Nowak eine Exkursion nach Münster. Im Mittelpunkt der Exkursion stand das Unterrichtsthema „Stadtentwicklung in Europa am Beispiel Münster“. Begleitet wurde die Gruppe von Prof. Dr. Michael Hemmer, Geografiedidaktiker an der Universität Münster.

Berichte von Austauschen