Freudiger Feld-Fußball-Spieltag!
Bei bestem Wetter trafen am 23.4.2024 das Gymnasium St. Christophorus (GSC), die Marga-Spiegel-Sekundarschule (MSS) und das Anne-Frank-Gymnasium (AFG) auf dem Sportplatz am Lindert aufeinander und spielten um den Feld-Fußball-Pokal. Das Turnier für sich entscheiden konnte in der C-Jugend (weiblich) das GSC. In der D-Jugend (männlich) gewann die MSS und in der C-Jugend (männlich) ging der […]
Team des Anne-Frank-Gymnasiums nimmt an der Science League teil
Schülerinnen und Schüler des Erdkunde Leistungskurses der Q2 nehmen in diesem Jahr an der renommierten zdi-Science League teil. Die zdi-Science League, eine Initiative der Gemeinschaftsoffensive zdi.NRW, fördert nicht nur das Interesse an MINT-Fächern, sondern bietet auch eine Plattform für Schülerinnen und Schüler, um ihre Fähigkeiten und ihr Engagement zu zeigen und sich mit Gleichgesinnten zu […]
SUMS-Kurs gründet Schülergenossenschaft „All for Goods“!
14 Schülerinnen und Schüler des Anne-Frank-Gymnasiums haben eine Schülergenossenschaft gegründet und planen den Verkauf eines Multitools. Partner sind zum einen die Volksbank Dortmund als genossenschaftliche Begleitung und der Förderverein des AFG. Am Dienstag, den 16. April, kamen knapp 30 Anwesende aus Lehrerschaft, Volksbank Dortmund, Förderverein des AFG, Wirtschaftsförderung der Stadt Werne und des Genoverbandes zusammen, […]
(Mentale) Gesundheit in der Schule – AFG beim Startschuss für neues MINT-EC-Themencluster dabei!
Was bedeutet (mentale) Gesundheit im schulischen Kontext? Wie können wir unsere persönlichen Bedürfnisse hinsichtlich (mentaler) Gesundheit analysieren und sie im und durch den (MINT)- Unterricht fördern? Welche Möglichkeiten können wir für Lehrkräfte schaffen, die eigene (mentale) Gesundheit zu stärken? Wie können wir unsere Schülerinnen und Schüler zum Beispiel in Stress- und Prüfungssituationen unterstützen? Diesen und […]
Bekannte und neue Experten berichten in BO
Nach einem erfolgreichen Start der Reihe „Experten berichten“ zu Beginn des Schuljahres gab es nun eine weitere Runde, in der sowohl langjährige Partner als auch neue Unterstützer am AFG aktiv waren. Jessica Böckmann von der Firma RCS in Werne unterstützt die Schule schon seit vielen Jahren und hat auch im letzten Jahr schon die Berufsfelder […]
Neue Outfits für die Line Dancer
Stolz präsentierten vor einigen Tagen die Schülerinnen und Schüler der Klasse 10c die neuen T-Shirts der Line Dance AG, die vom Förderverein des AFG gesponsert wurden. Bei Sonnenschein und in einheitlicher Kluft machte das Tanzen vor der Mensa gleich viel mehr Spaß als sonst. Alle fiebern einem nächsten Auftritt, zum Beispiel beim Schulfest oder Tag […]
MINT-Workshop an der HSHL begeistert AFG-Mädchen
Wir, 12 Schülerinnen der 8. Klasse, haben am 8. März an einer MINT-Exkursion teilgenommen. Um 8 Uhr sind wir mit dem Bus zum zdi-Schüler*innenlabor an die HSHL gefahren und haben dort an dem Workshop „Coden Level 1“ teilgenommen. Bei diesem Workshop lernten wir schnell und einfach unsere ersten Schritte beim Programmieren – mithilfe der Programmiersprache […]
Großartige Teilnahme bei Jugend forscht!
Bei seiner zweiten Teilnahme bei Jugend forscht konnte sich Anton Mors klar im Regionalfinale durchsetzen und belegte den ersten Platz in dem Fachbereich Mathematik/Informatik. Alle 67 erstplatzierten Jungforscherinnen und Jungforscher aus sieben verschiedenen Fachbereichen präsentierten nun ihre Forschungsarbeiten vom 19. bis 21.03.2024 beim Landeswettbewerb NRW auf dem Henkel Werkgelände in Düsseldorf Holthausen. Anton Mors vom Anne-Frank-Gymnasium musste […]
Concours de lecture
Am 20.03.2024 traten vier mutige Achtklässlerinnen und Achtklässler das erste Mal in einem Vorlesewettbewerb auf Französisch gegeneinander an. Niklas Korzinetzki (Q1) und Gjeneta Idrizaj (Q1) führten mit ihrer Moderation durch den Wettbewerb. Die vier zuvor von den beiden Französischkursen der achten Klassen ausgewählten Schülerinnen und Schüler traten in zwei Runden gegeneinander an. In der ersten […]
Mentoring unterstützt AFGler in ihrer Studienwahl
Dass den Kolleginnen und Kollegen am AFG die Studien- und Berufsorientierung der Schülerinnen und Schüler ein großes Anliegen ist, ist nicht neu. „Für einen gelungenen Übergang braucht es aber nicht nur professionelle Ansprechpartnerinnen und Ansprechpartner in der Schule, sondern insbesondere Peers (also Personen in einem ähnlichen Alter), die diesen Übergang selber schon gemacht haben und […]