Im Englischunterricht der Klasse 6 beschäftigten sich die Schülerinnen und Schüler im Kontext des Themas London mit der Geschichte “I’m a mudlark”. Darin treffen vier Jugendliche auf einen sogenannten Mudlark – jemanden, der bei Ebbe im Schlamm der Themse nach historischen Gegenständen sucht – und erfahren mehr über die Geschichte des Flusses und die Geschichten hinter den Fundstücken.
Im Anschluss entstanden eigene kreative Kurzgeschichten zu verschiedenen fiktiven Gegenständen aus der Themse. Besonders hervorzuheben ist der Text “The Pink Sneaker” von Szymon Sredzinski aus der Klasse 6d. Die Geschichte wurde vollständig eigenständig sowie ohne KI oder Wörterbücher geschrieben. Beeindruckend ist dabei nicht nur die kreative Idee, sondern auch die atmosphärische Erzählweise und der gelungene Spannungsaufbau – und das bereits im zweiten Lernjahr Englisch.
Szymon arbeitet aktuell sogar schon an einem eigenen englischsprachigen Buchprojekt.
Wir wünschen viel Freude beim Lesen der Geschichte “The Pink Sneaker”.
The Pink Sneaker
It was 1922. A girl named Anne was 14 years old. She was sad because her group of friends left her out. And she was the one who founded this group. So she told herself: “Come on, I’m going to go to the park to clear my head.”
Then she asked her mom for permission.
The mother answered: “Of course. But at 6 p.m. you will come back for dinner.”
As soon as she shouted: “Okay!”, she went downstairs and went on her way.
Then she went on the bridge and took a break. She saw the water, and it was high tide. But as she turned around, she fell off the bridge. She hit her head and started bleeding. She couldn’t swim and drowned in the Thames.
Her mother was worried because she wasn’t at home. But a few days later, a police officer knocked on the door. He said quietly: “I’m sorry. Your daughter Anne drowned.”
The moment he said it, the mother started to cry. The police officer comforted her, but she was heartbroken.
And around 100 years later, a mudlark found the pink sneakers she wore when she drowned.
