Einladung

zum Elterninformationsabend & zum „Tag des offenen Unterrichts“
am Anne-Frank-Gymnasium
 

Sehr geehrte Eltern und Erziehungsberechtigte,
 
Sie stehen vor der Entscheidung, welche weiterführende Schule Ihr Kind demnächst besuchen wird.

Das Anne-Frank-Gymnasium lädt Sie gerne zu einem

 
Elterninformationsabend 
am Donnerstag, 24. November 2022, um 18.30 Uhr 
in die Mensa des Anne-Frank-Gymnasiums

ein, an dem wir unsere Schule ausführlich vorstellen. 

 
Damit auch Ihr Kind einen Einblick in das Schulgeschehen erhält, treffen wir uns zum
 
Tag des offenen Unterrichts
am Samstag, 26. November 2022, um 9.00 Uhr
in der Mensa des Anne-Frank-Gymnasiums.
 
 
Die Lehrerinnen und Lehrer unserer Schule haben gemeinsam mit Schülerinnen und Schülern

ein umfangreiches coronakonformes Programm für Sie vorbereitet.
 
Nähere Einzelheiten entnehmen Sie bitte unserer

Broschüre.

Anmeldung

Bitte melden Sie sich unbedingt über folgenden Link /QR-Code

www.terminland.de/afg-werne

 
zu den beiden jeweiligen Veranstaltungen an.
 
Über aktuelle coronabedingte Änderungen hinsichtlich der Durchführung der Veranstaltung

werden Sie über unsere Homepage und die Presse informiert. 

 
Wir freuen uns auf Ihren Besuch und verbleiben
mit freundlichen Grüßen

T. Kluger & M. Damberg

von Heike Armbrust und Birgit Berendes

Part 3: Lebenslust trotz Kofferfrust

Ausstaffiert mit original amerikanischer Bekleidung (andere hatten sie ja auch nicht mehr) starteten die Teenager gut gelaunt und erwartungsvoll in ihren ersten Tag an der High School, wo sie tiefe Einblicke in den amerikanischen Schulalltag gewinnen konnten.

Zur gleichen Zeit bemühten sich die begleitenden Lehrerinnen Heike Armbrust und Birgit Berendes um die Lokalisierung und Nachsendung des verschütt gegangenen Gepäcks, was mit unzähligen nicht wenig frustrierenden Telefonaten mit dem Flughafen und British Airways verbunden war. Außerdem fand sich das deutsch-amerikanische GAPP Lehrerteam zusammen, um den Programmablauf für den Aufenthalt der AFGler im Detail zu klären und festzulegen. 

Die erste Exkursion führte die Gruppe gewissermaßen in die „Unterwelt“, nämlich in die „Diamond Caverns“, einem State Park, der zur großen unterirdischen Höhlenlandschaft des Nationalparks „Mammoth Cave“ gehört. Wenngleich der Höhlenführer seine Informationen in breitem Kentucky Slang und in Turbo-Sprechgeschwindigkeit übermittelte, waren die Schülerinnen und Schüler hellauf begeistert.

Rechtzeitig zum Schulschluss trafen die Jugendlichen wieder an der Schule ein, um dann mit ihren Austauschpartnern die Freizeit zu verbringen. Die Spannbreite der Aktivitäten reichte von Konzertbesuch über Basketballspiele bis hin zur Teilnahme an Veranstaltungen der Kirchenjugend.

Die begleitenden Lehrerinnen hingegen begaben sich zum Campus der Western Kentucky University, wo sie die drei Studentinnen kennenlernten, die im nächsten Frühjahr im Rahmen des Programms „International Student Teaching“ für einige Wochen am AFG zu Gast sein werden. Gemeinsam mit Stephanie Martin, Director of Teacher Services WKU, bereiteten sie die jungen Frauen auf ihre Zeit in Werne vor. Da sämtliches vorbereitetes Präsentationsmaterial mit dem Koffer noch immer irgendwo zwischen London und Bowling Green unterwegs war, mussten Heike Armbrust und Birgit Berendes auf spontanes „Infotainment“ zurückgreifen.

Abends warteten die Gruppenchefinnen auf die nach weiteren Telefonaten und Diskussionen mit der Airline in Aussicht gestellte Lieferung des Gepäcks … zu späterer Stunde konnten sie endlich die Erfolgsmeldung an die Gruppe geben. Große Freude machte sich breit, die Schülerinnen und Schüler holten voller strahlend ihr Gepäck ab … bis das Glücksgefühl plötzlich durch die Erkenntnis getrübt wurde, dass eines der Gepäckstücke vertauscht worden und eine Schülerin nun noch länger ohne ihre Habseligkeiten würde auskommen müssen. Die Tränen in ihren Augen waren ganz sicher keine Freudentränen …

Am Donnerstag Morgen machte sich Nervosität unter den Teenagern breit, war doch heute der große Tag, an dem sie vor verschiedenen Middle School Klassen Präsentationen über ihre Heimat halten sollten. Natürlich begleiteten Heike Armbrust und Birgit Berendes ihre Schützlinge und stellten uneingeschränkt fest: die AFG-Teens haben ihre Aufgabe großartig erfüllt und sich als sehr gute Botschafter ihres Landes, ihrer Stadt und ihrer Schule gezeigt. 

Der krönende Abschluss des Tages war schließlich die Nachricht, dass nun dank weiterer Auseinandersetzungen mit der Airline und dem Delivery Service nun auch der letzte Koffer Bowling Green erreicht hatte, so dass die gesamte Gruppe nun ausnahmslos strahlende Gesichter hatte und voller Vorfreude ins Wochenende blickte.

Part 2: Pleiten, Pech & Pannen

Gestrandet am Flughafen London - zur Linderung dieses Frusterlebnisses überreichte die Fluggesellschaft der Teenagergruppe und deren Begleiterinnen nicht nur 15£ Refreshment Gutscheine für alle, die Gruppe wurde für die Nacht in einem recht komfortablen Flughafenhotel untergebracht, wo sie in schönen Zimmern übernachten und sich ein großartiges Abendessen und am nächsten Tag ein reichhaltiges Frühstück schmecken lassen durfte.

Damit der Abend für die jungen Leute nicht zu lang wurde, hielt Frau Berendes ganz spontan in der Hotellobby eine Deutschstunde zu Thema "Novelle" ab. Der unterhaltsame Vortrag zog auch andere Zuhörer in den Bann. Nach dieser „Gute Nacht Geschichte“ fielen die Teens todmüde in ihre Betten, der nächste Tag sollte wieder anstrengend werden.

Das Londoner Wetter hatte sich bis zum Morgen deutlich verbessert - statt Nebel herrschte nun Dauerregen. Gestärkt durch das schmackhafte Frühstück startete die Gruppe mehr als rechtzeitig mit dem Heathrow Express zum Flughafen. Von wegen Express! Unweit vom Ziel verlangsamte der Zug plötzlich seine Fahrt, es folgte eine Durchsage: technische Panne. Nun hieß es wieder warten …, aber es wurde nicht langweilig, denn plötzlich stürzte ein Schüler mit hochrotem Kopf und zitternden Knien auf die Begleiterinnen zu und beichtete, dass er seine Tasche mit Ausweis und Kreditkarte vergessen habe. Also hieß es umkehren, da kam Freude auf! In Stress und Hektik verließ die Gruppe den Zug, wechselte die Linie und … fuhr in die falsche Richtung. Jetzt waren doch die ersten Schweißperlen auf den Stirnen der Lehrerinnen zu sehen, wurde doch die eigentlich so gut kalkulierte Zeit jetzt recht knapp. Auf dem Weg zurück zum Hotel ließ der Schüler ganz ahnungslos durchblicken, dass er zwar seinen Ausweis vergessen hatte, seinen Pass aber doch bei sich trug. Frau Armbrust und Frau Berendes, über deren Köpfen sich schon Rauchwölkchen bildeten, brachen den somit völlig unnötigen Rückweg ab und begaben sich nun ohne Umwege mit der Gruppe zum Flughafen. Dem vergesslichen Schüler mit unpräzisen Auskünften werden seine Habseligkeiten nun per Post an seine Heimatadresse geschickt.

Am Flughafen angelangt begab sich die Gruppe schnurstracks zur Sicherheitskontrolle, die sich als ein weiterer Zeitfresser entpuppte, da dieses Mal zwar die Powerbanks keine Probleme machten, jedoch drei Gepäckstücke der Teenager einem intensiven Drogenscreening unterzogen wurden. Nach knapp anderthalb Stunden konnte dann der endlos lange, labyrinthartige Weg zum Gate fortgesetzt werden. Sie waren auch tatsächlich rechtzeitig zum Boarding da.

Erleichtert ließen sich die schon leicht gestressten Schülerinnen und Schüler nebst ihren Betreuerinnen in die Sitze des Flugzeugs fallen. Motoren starteten, langsam rollte die Maschine - STOPP!!! Das Pushback Fahrzeug, dass das Flugzeug aus der Parkposition herausbewegte, hatte sich verkeilt und konnte nicht mehr vom Flugzeug getrennt werden. Zehn Techniker arbeiteten angestrengt an der Befreiung, die dann nach einer guten Stunde endlich gelang. Mit einer neuerlichen Verspätung von 90 Minuten hob die Gruppe des AFG nun endlich in die Wolken ab, erlebte einen sanften Flug und landete gesund und munter in Nashville.

Die Immigration vor Ort lief ebenfalls erstaunlich entspannt und problemlos ab, die ersten Gepäckstücke purzelten hinter der Trennscheibe auch schon ins Kofferkarussell, alle waren müde, aber bester Laune und schwebten immer noch wie auf Wolken … aus denen sie schlagartig auf den Boden der Realität fielen, als das Kofferkarussell stoppte und nicht ein einziges ihrer Gepäckstücke aufgetaucht war. Bald stellte sich heraus, dass man in London vergessen hatte, die Koffer einzuladen. Die Teenager waren dem Zusammenbruch nahe, die Powerfrauen, die inzwischen auch eher auf Energiesparmodus liefen, regelten aber alle Formalitäten, was auch nur eine gute Stunde dauerte. Die draußen wartenden amerikanischen Kolleginnen und der Busfahrer wunderten sich derweil, wo denn die für ihre Pünktlichkeit bekannten deutschen Freunde blieben. 

Als die Gruppe schließlich am Busparkplatz eintraf, wartete der Fahrer neben den geöffneten Gepäckraumklappen, um zügig die Koffer einzuladen. Nun, es ging zügig wie nie … Deutschlehrerin Collin Smith begleitete die Schülerinnen und Schüler im Bus nach Bowling Green, während die AFG-Kolleginnen kurz vor Toresschluss noch den Leihwagen abholen mussten, damit nicht auch noch die Reservierung verfiel. 

An der Greenwood High School angekommen wurden die Schülerinnen und Schüler nun endlich in die Obhut ihrer Gastfamilien übergeben, die sie zwar jetzt nicht mit ihren Gastgeschenken, wohl aber mit ihren Abenteuergeschichten erfreuen konnten. 

Part 1: Powerbanks & Powerfrauen 

Montag, 14. November 2022. Nach zweijähriger Covid-19 Zwangspause geht es endlich wieder los – Kentucky, here we come! Diesem Motto folgend begaben sich die AFG Lehrerinnen Heike Armbrust und Birgit Berendes mit 16 Schülerinnen und Schülern in ihrer Obhut auf den sehr gut und detailliert vorbereiteten Weg.

Bereits bei der Sicherheitskontrolle wurden sie das erste Mal gefordert, denn drei ihrer Schützlinge mussten quasi „ausgelöst“ werden, weil sie eigentlich nicht erlaubte monströse Powerbanks in ihrem Handgepäck mitführten, mit denen sie gefühlt einen ganzen Campingplatz hätten versorgen können. Das Sicherheitspersonal ließ die drei „Sünder“ schließlich passieren, wobei ungeklärt ist, was sie mehr fürchteten: die Tränen der Jugendlichen oder die Eloquenz der Begleiterinnen.

Voller Spannung saßen sie bald am Gate, warteten auf das Boarding, blinzelten noch in die Düsseldorfer Herbstsonne als der Londoner Nebel über sie hereinbrach: Für die nächsten drei Stunden blieb der Flughafen in London gesperrt, nichts ging mehr, so auch nicht die Maschine der AFGler. Als die Gruppe dann schließlich mit zweieinhalb Stunden Verspätung eintraf, hatte ihre Maschine nach Nashville die Motoren bereits gestartet … schade aber auch! 

Geradeso wie Hunderte anderer „Nebelopfer“ sollten Frau Armbrust und Frau Berendes die gesamte Gruppe nun auf Ersatzflüge umbuchen. „Auf gar keinen Fall!“ war die uni sono Reaktion der beiden Powerfrauen, die das Bodenpersonal der Fluggesellschaft so lange in die Zange nahm, bis eine Mitarbeiterin eigens dafür abgestellt wurde, sich hingebungsvoll um neue Flüge für die Gruppe zu kümmern, was sie dann auch weitere eineinhalb Stunden lang tat. Resultat: gestrandet in London, Weiterreise 24 Stunden später. „Schlimmer kann es ja nicht mehr kommen“, dachten sie … und es kam schlimmer!

von Anna Krotzek 

Liebe Leser,

das ist jetzt schon meine 5. Woche hier. Ich kann gar nicht glauben, wie schnell die Zeit hier vergeht. Aber das ist nun einmal so, wenn man viel Spaß und immer etwas um die Ohren hat. Letztes Wochenende wollten mir Laura und ihre Freunde zeigen, wie man typisch an einem Samstag Abend ausgeht. Man geht in ein Ristorante. Wir mussten 25 Euro bezahlen, um so lange wie wir wollten unbegrenzt Antipasti, Pizza, Cola und Rotweine zu bekommen. Das war einer der schönsten Restaurantbesuche, die ich je erlebt habe. Während wir aßen, gab es Livemusik und einen Bildschirm mit dem Text, so dass man mitsingen konnte. Als dann eines der berühmtesten italienischen Lieder, „Annare" gespielt wurde, was hier zu meinem Spitznamen geworden ist, sind dann alle aufgesprungen und sind auf die Stühle und Tische gestiegen, um zu singen und zu tanzen. Es war sehr schön zu sehen, wie viel Spaß alle hatten. Aber am meisten haben sie getanzt, als ihre Hymne „Forza Napoli“ gespielt wurde. Die Neapolitaner sind sehr Fußball begeistert. Sie fragen mich auch sehr oft, ob ich Dortmund-Fan bin. Daher kann ich, wenn mich jemand fragt wo ich wohne, einfach sagen: ,,Vicino a Dortmund!" Um 23:30 Uhr haben wir uns dann auf den Weg nach Hause gemacht. Jedoch ist der nicht ganz nach unserer Vorstellung verlaufen. Wir sind von Pozzuoli, wo das Restaurant „Ue Ue“ ist, in Richtung Fuorigrotta gefahren. Wir hatten vor, auf der Mitte des Weges an einem Cornetto Café Halt zu machen und danach nach Hause zu fahren. Jedoch haben wir den Autoschlüssel im Auto liegen gelassen und dann eine halbe Stunde versucht ins Auto zu kommen, bevor einige unserer Freunde beschlossen,  nach Pianura zu fahren, um einen Ersatzschlüssel zu holen. Den haben wir dann auch um 1.00 Uhr bekommen. Dann ist der Motor nicht mehr angesprungen und Lauras Bruder hatte zum Glück Kabel dabei, um sein Auto mit dem unseres Freundes zu verbinden und Starthilfe zu geben, was sehr lange gedauert hat. Währenddessen habe ich leider Migräne bekommen und mir ging es dann sehr schlecht. Wir sind dann schließlich um 3:30 Uhr nach Hause gekommen, Laura hat sich gut um mich gekümmert, und ich konnte dann endlich schlafen.

Am nächsten Morgen haben wir es dann sehr langsam angehen lassen, denn wir hatten wieder ein Familienessen, was hier ja sonntags sehr typisch ist und ich habe alle Tanten und Onkel kennengelernt. Ich habe eine wirklich gute Gastfamilie bekommen.

Am Anfang der Woche gab es dann noch eine negative Überraschung, mit der ich wirklich nicht gerechnet hätte. Es hat so stark geregnet, dass fast alle Straßen überflutet waren und wir kaum rausgehen konnten. Es hat stark gewittert und ich habe selten so viel Regen auf einmal gesehen. Das hat mich sehr an unsere Überflutungen von 2020 in Deutschland erinnert. Im Auto hat es sich angefühlt, als ob man durch einen Fluss fährt. Als ich dann meine Winterjacke und Stiefel angezogen habe, haben mich hier alle angesehen als ob ich verrückt wäre. Egal wie nass es im Herbst hier wird, es wird eigentlich nie richtig kalt. So langsam wird es hier aber auch etwas kühler. Im Moment sind es so ungefähr 20 Grad und meistens scheint die Sonne. Es regnet sehr selten, aber wenn es regnet, dann meistens sehr heftig.

Am Donnerstag haben wir dann die „Città della Scienze“ besucht. Das ist ein Ort, den Jugendliche mit ihren Lehrern und ihren Klassen besuchen, um sich über Universitäten und Arbeitsmöglichkeiten zu informieren. Wir haben uns zwei Vorträge zu diesen Themen angehört und im zweiten Vortrag, der ca. 2 1/2 Stunden dauerte, ging es um die Verleihung von Certilingua - Zertifikaten, die französichen und Italienischen Schülern überreicht wurden. Ich würde dieses Zertifikat selbst sehr gerne nächstes Jahr für Italienisch oder Französisch erwerben.

Ich bin sehr froh, dass ich auch meine ukrainische Freundin Anna bei mir habe, denn wir helfen uns hier gegenseitig bei allem. Da sie schon seit März hier ist, spricht sie schon sehr gut Italienisch. Wenn ich etwas auf Italienisch nicht verstehe, erklärt sie es mir auf Englisch und wenn sie Deutsch lernt, dann helfe ich ihr immer. Ich bin wirklich sehr dankbar für diese Möglichkeit, die sich mir hier geboten hat. Ich habe hier schon so viele tolle Menschen kennengelernt und fühle mich hier einfach sehr wohl.

So das war Woche Nr. 5. Es ist wieder sehr viel passiert und ich bin gespannt, was ich euch nächste Woche erzählen kann. Viele liebe Grüße auch von allen meinen Klassenkameraden aus Neapel 🇮🇹. 

Teil 2: Schulalltag

Liebe Leser,
Ich freue mich sehr, dass der letzte Blog so gut bei euch angekommen ist, denn diese Woche würde ich euch gerne ein bisschen mehr über die Schule hier in Neapel erzählen. Letztes Wochenende haben wir den „Reggia (Palast) di Caserta“ besucht. Der Palast wurde als Residenz der Bourbonen für deren Herrschaft über die Königreiche Neapel und Sizilien errichtet. Das ist einer der größten Paläste Europas, ebenso wie der Garten des Schlosses, der um die 110 Hektar beträgt. Dieser Garten ist wunderschön und es gibt sehr viele kleine Wege, mit denen man nochmal zu anderen kleinen Bauten kommt. Da dieser Garten so groß ist, fährt dort sogar ein Bus, der die Besucher einmal ganz nach oben zu einem Berg fährt und wieder zurück zu dem 1752 erbauten Schloss führt. Leider war es an diesem Tag sehr heiß, sonst wären wir bestimmt selbst auf diesen Berg gegangen. Des Weiteren findet man dort auch an jeder Ecke eine andere Fontana (Brunnen), mit einem anderen historischen Hintergrund. Dieses Schloss befindet sich in Caserta, was ungefähr 40 Kilometer nördlich in einer landschaftlich schönen Region steht.
Danach hat meine Woche leider nicht allzu gut begonnen, da ich mich erkältet habe und dann etwas Schwierigkeiten beim Lernen für eine Englischarbeit hatte. Zum Glück ging es mir aber dann schnell besser, sodass ich weiter über James I, Charles I, Gunpowder Plot und Civil War lernen konnte. Am Donnerstag haben wir dann den 70-minütigen Test geschrieben. Am Anfang hatten wir Hörverstehen und danach Leseverstehen und Lückentexte zu bewältigen, zum Schluss mussten wir dann eine kleine Zusammenfassung zum Thema „Civil War“ und von „The Commonwealth“ schreiben. Der „Deutsch - madrelingua“ Unterricht macht mir hier am meisten Spaß. Die Lehrerin ist gebürtige Österreicherin und spricht somit perfektes Deutsch. Sie bereiten hier häufig Präsentationen vor und versuchen frei zu sprechen, was ja sehr wichtig ist, wenn man eine neue Sprache lernt, denn so lernt man am besten.
Ich finde auch den Sportunterricht hier sehr interessant, denn sie haben kein bestimmtes Programm, sondern machen in den Stunden den Sport, den sie machen möchten und werden dann am Ende des Jahres, je nachdem wie gut se eine Sportart ausüben, benotet.
Ich finde es auch sehr gut, dass man während des Unterrichts essen darf, denn dann kann man sich auf längere Sicht den ganzen Tag konzentrieren. Auf die Toilette darf auch nur während des Unterrichts gegangen werden, genauso wie zu den Snack- und Kaffeeautomaten. Die Schüler arbeiten hier im Unterricht nicht mit iPads und nur selten mit Smartboards. Wenn sie ein digitales Medium brauchen, benutzen sie ihre Handys. Manchmal sind wir auch in Naturwissenschaftsräumen oder Computerräumen, da es mehr Schüler als Klassenräume in der Schule gibt und deswegen wird fast jeden Tag der Raum gewechselt.
Am Freitag musste ich einen kurzen Vortag improvisieren, in dem ich das System unseres Gymnasiums erklärt habe und wie sich unser Weg zum Abitur gestaltet. Die Schüler benutzen hier viele Arbeitshefte, die wir zum Beispiel aus dem Englischunterricht (Workbooks) oder dem Französischunterricht (CdA), kennen. Natürlich benutzen sie wie wir auch gewöhnliche Lehrbücher, mit denen sie lernen. 

Ein typischer meiner Schultage startet damit, dass ich um 6:40 aufstehe und dann ungefähr um 7:15 das Haus verlasse. Entweder der Vater fährt uns zur Schule oder wir nehmen einen Zug, der uns dann vor der Schule absetzt. Der Unterricht beginnt um 8 Uhr und geht bis 13:10. Danach nehmen wir immer den Zug nach Hause und essen dort zu Mittag. Danach ruhen wir uns aus und lernen dann ein bisschen bevor wir
einen „giro“(Spaziergang, Rundgang) machen.

Ich hoffe dieser kleine Einblick in den Schultag hat euch gefallen und ihr seid nächste Woche auch wieder
dabei.

Teil 1: Meine Erfahrungen während der ersten drei Wochen in Neapel 

Mein Leben in der Gastfamilie, Schule und in meinem Alltag

Liebe Leser,
ich bin Anna Krotzek, 16 Jahre alt und bin im Moment in Neapel, Italien. Dort verbringe ich mein Auslandsjahr und werde Euch in den nächsten Wochen über meine Erlebnisse berichten. Meine Austauschschülerin, Laura Uccelo, und ich sind am 9. Oktober hier in Neapel angekommen, nach einem 2 1/2 stündigen Flug von Düsseldorf aus. Hier wurden wir dann von der Familie erstmal mit einem großen Mittagsessen überrascht und ich habe alle Familienmitglieder kennengelernt.

Laura lebt mit ihren Eltern, ihrer Nonna und ihrem Bruder in einer Wohnung in Fuorigrotta, einem Vorort/Stadtteil Neapels. Von der Wohnung aus kann man auch das Meer sehen mit den neapolitanischen Inseln Ischia und Procida, sowie das Stadio „Diego Armando Maradona“. Am Montag bin ich dann das erste Mal in die Schule gegangen. Das „Istituto Statale Mario Pagano“. Es ist eine Sprachschule, denn die Schüler in Italien können sich nach der Grundschule eine weiterführende Schule, je nach ihrem Können aussuchen. Es gibt Informatikschulen, Technikschulen, Sprachschulen etc. Ich besuche die sogenannte 4EL. Die Schule ist sehr anders als meine in Deutschland. Hier gibt es keine Pausen, deswegen dürfen die Schüler während des Unterrichts essen und ans Handy gehen. Was ich sehr gut finde, ist, dass sie „madrelingua“ Lezioni haben. In diesen Unterricht kommen Muttersprachler in die Schule und reden mit den Schülern nur diese Sprache. Hier lernen die Schüler Englisch, Deutsch und Spanisch. In Deutschland lerne ich Englisch, Italienisch und Französisch. Sie haben sehr oft mündliche Abfragen und bekommen sehr viele Hausaufgaben, da sie ja keinen Nachmittagsunterricht haben. Meine Mitschüler sind sehr nett und direkt am ersten Tag wurde ich herzlich empfangen und sie waren sehr interessiert an unserer Kultur und meinem Alltag in einer kleinen Stadt, denn das Leben in einer Metropole ist komplett anders.

Hier ist es sehr laut und es ist immer etwas los. Das Ganze beruhigt sich erst so gegen 2 oder 3 Uhr am Morgen. Was mich hier sehr beeindruckt, ist die wunderschöne Landschaft und die kleinen Provinzen (kleine Städte) außerhalb von Neapel. Besonders gefällt mir eine kleine Stadt namens „Pozzuoli“, die ich mit einem Freund besucht habe. Sie ist sehr schön am Meer gelegen mit einem

großen Hafen und einem Blick auf die schöne, hügelige Landschaft. Am ersten Wochenende haben wir uns die Altstadt Neapels, das Centro storico angesehen. Der „duomo“ inmitten der Stadt ist das Zentrum der Stadt und sehr prachtvoll. Der Patron der Stadt ist San Gennaro, denn er rettete die Stadt, als der Vesuv ausbrach. Die Neapolitaner pflegen ein sehr persönliches Verhältnis zu ihren Patronen. Nach der Legende wurde das Blut des im Jahr 305 enthaupteten Märtyrers nach seinem Tod von einer Frau in einer Phiole aufgefangen. Schon in früheren Jahrhunderten soll es sich verflüssigt haben. Bis heute gilt das Eintreten des Blutwunders als glücksverheißendes Omen für den Golf von Neapel. Vor Katastrophen ist es tatsächlich einige Male ausgeblieben, etwa beim
Ausbruch der Cholera 1973 oder vor dem schweren Erdbeben im Jahr 1980. Dort in der Altstadt haben wir dann auch die berühmteste Pizza der Welt gegessen, die fast größer als ich war (Pizzeria da Michelle).

In der zweiten Woche sind wir mit Freunden mit dem Zug nach Rom gefahren. Dort haben wir uns
das Kolosseum, das Forum Romanum, das Monamento Vittorio Emanuele II, und das Pantheon angeguckt. Anschließend waren wir einer sehr guten Osteria (Taverna del Seminario). Pasta
all’Amatriciana ist jetzt meine Lieblingspasta! In der dritten Woche haben wir einen Tagesausflug nach Pompeii gemacht. Eine antike Stadt, die vom Ausbruch des Vesuvs begraben wurde. Die Stadt ist sehr groß und wunderschön. Wir wurden in der Stadt von einem italienischen Stadtführer herumgeführt, der mir zwischendurch zusammen mit Laura das Ganze auf Englisch erzählt hat. Ich lerne hier sehr viele historische Dinge, was ich sehr gut finde, da ich auch den Geschichts-LK in Deutschland besuche und mich sehr dafür interessiere. Danach sind wir nach Sorrento, die Stadt der Zitronen, gefahren. Hier in Süditalien wird lieber der Zug als das Auto genommen, weil man damit nicht so viel im Stau steht, was hier in Neapel sehr oft passiert. Auch Sorrento ist wunderschön. Die Buchten und Golfe sind einfach atemberaubend und auch das Eis ist sehr gut.

Ich hoffe mein erster Beitrag hat euch gefallen und ihr freut euch darauf,
nächste Woche mehr über mein Leben hier in Neapel zu lesen!